Fuerschung weist, datt eng kloer Audioëmfeld d'Léiereffizienz vun de Schüler ëm 30% an d'Engagement am Klassesall ëm 40% erhéije kann.

An traditionelle Klassesäll verpassen d'Schüler an den hënneschte Reien dacks wichteg Wëssenspunkten, well d'Enseignanten net genuch Siicht hunn, wat zu enger verstoppter Barrière ginn ass, déi d'Bildungsgläichheet beaflosst. Mat der ëmmer méi déiwer Entwécklung vun der pädagogescher Informatioun gëtt en héichqualitativt verdeelt Audiosystem zu enger Standardkonfiguratioun an intelligente Klassesäll, wat et all Schüler erméiglecht, duerch technologesch Mëttelen e gläichberechtegt Lauschtererliefnes ze genéissen.

De Kärvirdeel vun engem verdeelten Audiosystem läit an senger präziser Schallfeldkontrollfäegkeet. Duerch d'gläichméisseg Verdeelung vu verschiddene Lautsprecher iwwer d'Plafong vum Klassesall erreecht et eng gläichméisseg Verdeelung vun der Schallenergie, wat garantéiert, datt d'Schüler souwuel an der éischter wéi och an der hënneschter Rei e kloren an gläichméisseg ausgeglachene Virliesungsinhalt héieren kënnen. Dësen Design léist effektiv dat ongläicht Schallfeldproblem, dat a traditionellen Eenzellautsprechersystemer heefeg ass, wou déi éischt Reien eng iwwerwältegend Lautstäerkt erliewen, während déi hënnescht Reien Schwieregkeeten hunn, kloer ze héieren.

De Verstärkersystem spillt eng entscheedend Roll fir d'Klangqualitéit ze garantéieren. Den digitale Verstärker, deen speziell fir pädagogesch Zwecker entwéckelt gouf, huet en héicht Signal-Rausch-Verhältnis a geréng Verzerrungseigenschaften, wat garantéiert, datt d'Stëmme vun de Léierpersonal während der Verstärkung authentesch bleiwen. Zousätzlech muss de Verstärker onofhängeg Kontrollméiglechkeeten iwwer verschidde Kanäl hunn, fir eng präzis Lautstäerktanpassung fir verschidde Léierberäicher z'erméiglechen.

Den intelligenten Audioprozessor ass eng Geheimwaff fir d'Kloerheet vun der Ried ze verbesseren. E kann d'Stëmmsignal vum Enseignant a Echtzäit optimiséieren, Schlësselfrequenzbänner stäerken an üblech Echoen a Kaméidi am Klassesall ënnerdrécken. Besonnesch a grousse Virliesungssäll eliminéiert déi automatesch Feedback-Ënnerdréckungsfunktioun vum Prozessor effektiv Gejäiz, sou datt d'Enseignanten sech während de Virliesunge fräi beweege kënnen, ouni sech iwwer Audioproblemer Suergen ze maachen.

Den Design vum Mikrofonsystem ass entscheedend fir d'Effektivitéit vun den Interaktiounen am Enseignement. Kabellos Mikrofone befreien d'Enseignanten vun der Noutwennegkeet, Apparater an der Hand ze halen, sou datt se einfach op der Tafel schreiwen a Léiermëttel benotze kënnen. Direktional Mikrofone an Diskussiounsberäicher fir Schüler fänken d'Ried vun all Schüler präzis op a suergen dofir, datt all Meenung während Gruppdiskussiounen kloer opgeholl gëtt. Dës héichqualitativ Audio-Opnamapparater bidden déi technesch Basis fir den interaktiven Ënnerrecht op Distanz.

Zesummegefaasst ass dat verdeelt Audiosystem vu Smart Classrooms eng ëmfaassend Léisung, déi eng eenheetlech Schallfeldofdeckung, intelligent Verstärkersteierung, präzis ... integréiert.Prozessor, an e kloere Mikrofonopnam. Et adresséiert net nëmmen d'auditiv Barrièren an der Bildungsgläichheet, mee bitt och eng robust technesch Ënnerstëtzung fir nei Léiermodeller wéi interaktiven Ënnerrecht a Fernzesummenaarbecht. Am haitege Strebe fir d'Bildungsmoderniséierung déngt d'Investitioun an de Bau vu qualitativ héichwäertege Klassesall-Audiosystemer als e wichtege Schutz fir d'Bildungsqualitéit an e praktesche Schrëtt fir d'Zil z'erreechen, "sécherzestellen, datt all Kand eng qualitativ héichwäerteg Ausbildung genéisse kann".